题目

1.【单选】（    ）是指教师指导学生运用所学知识反复完成一定的操作活动，以形成技能技巧的方法。

A.读书指导法

B.演示法

C.练习法

D.实验法

2.【单选】孟子说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”这句话体现的德育方法是（    ）。

A.说服法

B.锻炼法

C.陶冶法

D.品德评价法

3.【单选】关于教育学的萌芽在西方，以下说法错误的是（    ）。

A.苏格拉底系统提倡“精神助产术”作为教育的根本方法和原则

B.柏拉图在《理想国》中提出了培养哲学王的教育理想

C.亚里士多德的教育主张在他的《政治学》中有大量反映

D.昆体良提出了教育应该由国家负责，受国家控制

4.【多选】以下说法正确的是（    ）。

A.人的发展包括心理发展和生理发展

B.遗传决定论强调遗传在人的身心发展中的作用

C.心理发展就是指人的认识能力的发展

D.心理发展可以影响生理发展

5.【判断】教育的心理起源论是教育学史上第一个正式提出有关教育起源的学说。（    ）

6.【单选】皮亚杰认为儿童的认知来源于主体的（    ）。

A.成熟

B.经验

C.动作

D.语言

7.【单选】少先队的纪律主要属于（    ）的范畴。

A.教师促成的纪律

B.任务促成的纪律

C.集体促成的纪律

D.自我促成的纪律

8.【单选】教师主要来源于智力分布上端（    ）这部分人，因而智力与教学成效应有的相关性大为减小。

A.25%

B.30%

C.35%

D.40%

9.【多选】教师职业道德的基本结构主要包括教师职业理想、教师职业纪律、教师职业技能、教师职业作风等四个方面。下列说法中，违背教师职业纪律的是（    ）。

A.上课迟到、拖堂、提前下课

B.参与要求家长付费的宴请和旅游

C.索要、收受学生及家长钱财，利用职务谋取私利

D.擅自找人代课，自己去干第二职业或经商、炒股

10.【判断】根据相关规定，教师造成学生伤害的，都是由学校承担赔偿责任，教师无须赔偿。（    ）

答案解析

1.【答案】C 练习法是指教师指导学生运用所学知识反复完成一定的操作活动，以形成技能技巧的方法。

2.【答案】B 天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤体现的是锻炼法。

3.【答案】D 亚里士多德是古希腊百科全书式的学者，他认为教育的最终目的是发展人的理智。他肯定了教育与政治之间的紧密关系，提出了教育应该由国家负责、受国家控制。

4.【答案】ABD 心理发展包括两方面，一方面指人的认识能力的发展，另一方面指人的心理倾向或意向的发展，故C错误。

5.【答案】× 教育的生物起源论是教育学史上第一个正式提出有关教育起源的学说。

6.【答案】C 皮亚杰认为，认知发展是儿童主动建构的过程，是与环境相互作用的结果。认知起源于主体的动作，认知的本质就是适应。

7.【答案】C 集体促成的纪律是指同伴集体形成的行为规范与准则要求。为了得到群众的认同，学生参照群体准则、行为规范来规定自己的言行，把同学的行为标准作为自己行动的参照点，常常以“别人也这么干”为理由来从事某件事。

8.【答案】A 教师主要来源于智力分布上端25%这部分人，因而智力与教学成效应有的相关性大为减小。

9.【答案】AD 选项B、C违背了教师职业作风。

10.【答案】× 《学生伤害事故处理办法》第二十七条规定：“因学校教师或者其他工作人员在履行职务中的故意或者重大过失造成的学生伤害事故，学校予以赔偿后，可以向有关责任人员追偿。”