题目

1.【单选】教学过程是一种特殊的认识过程，以传授（    ）为主。

A.直接经验

B.间接经验

C.生活知识

D.生产知识

2.【单选】中国有史以来第一个由国家正式颁布但未得到实施和推广的学制系统是（    ）。

A.壬寅学制

B.癸卯学制

C.壬子癸丑学制

D.壬戌学制

3.【单选】（    ）强调各门课程各自的逻辑体系，教学以各个学科知识为中心进行。

A.学科课程

B.活动课程

C.综合课程

D.隐性课程

4.【多选】关于教师与学生，以下说法正确的有（    ）。

A.生产力的发展是教师职业产生的根本原因，脑力劳动与体力劳动的分工是教师职业产生的前提

B.入职辅导是师范生转变为正式教师的一个过渡环节

C.教师和学生在人格上是权威与服从关系

D.教师劳动与其他劳动的最大区别在于示范性

5.【判断】美国实用主义教育家杜威及其学生从理论和实践上首次系统地提出和阐明了“活动或经验课程”。（    ）

6.【单选】反射是有机体的基本生命活动，以下不属于条件反射活动的是（    ）。

A.谈虎色变

B.望梅止渴

C.草木皆兵

D.实验课，闻到刺激的气味就咳嗽

7.【单选】教师的天职是（    ）。

A.为人师表

B.教书育人

C.终身学习

D.爱岗敬业

8.【单选】教师说你行你就行，说你不行你就不行，这体现的现象是（    ）。

A.皮格马利翁效应

B.教学效能感

C.自我效能感

D.晕轮效应

9.【多选】原型定向阶段，主体的主要任务包括（    ）。

A.确定所学智慧技能的实践模式

B.使这种实践模式的动作结构在头脑中得到清晰的反映

C.了解这种实践模式完整的动作结构

D.了解动作结构规定的必要性

10.【判断】直接检验在任何情况下都要优于间接检验。（    ）

答案解析

1.【答案】B 教学过程是一种特殊的认识过程，以传授间接经验为主。

2.【答案】A 1902年正式颁布的《钦定学堂章程》是中国有史以来第一个由国家正式颁布的学制系统，又称“壬寅学制”，该学制并未得到实施和推广。1904年颁布的《奏定学堂章程》，又称“癸卯学制”，是中国近代由中央政府颁布并得到实施的第一个学制。

3.【答案】A 学科课程强调各门课程各自的逻辑体系，教学以各个学科知识为中心进行。

4.【答案】ABD 教师和学生在人格上是民主平等的关系。

5.【答案】√ 美国实用主义教育家杜威及其学生从理论和实践上首次系统地提出和阐明了“活动或经验课程”。

6.【答案】D 巴甫洛夫通过对狗摇铃的实验得出，反射一般分为两大类：无条件反射和条件反射。其中，无条件反射是人和动物先天遗传的、不学而能的反射，也称为本能。条件反射是人和动物后天获得的、经过学习才会的反射。而闻到刺激的气味就咳嗽属于先天就有、不学而能的，属于本能。所以D项正确。

7.【答案】B 教书育人是教师的天职。

8.【答案】A 教师期望效应也叫“皮格马利翁效应”，也称为“罗森塔尔效应”，是指教师的期望对学生的学习成绩和行为表现产生影响。题干中学生能不能行都是按照老师的期望，属于教师期望效应。

9.【答案】AB 在原型定向阶段，主体的主要任务可以归结为两点：首先要确定所学智慧技能的实践模式（操作活动程序），其次要使这种实践模式的动作结构在头脑中得到清晰的反映，进而形成准确而清晰的动作和程序映象。

10.【答案】× 直接检验和间接检验没有优劣之分，选用哪种要具体情况具体分析。