题目

1.游戏观察的流程包括（    ）。

①“伞状式”流程 ②“钟摆式”流程 ③“卷地毯式”流程 ④“自由式”流程

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

2.角色游戏的观察维度包括（    ）。

①角色扮演 ②想象的转换 ③社会互动 ④语言沟通 ⑤持续性

A.①②③④⑤

B.①②③④

C.②③④⑤      

D.①②③⑤

3.建构游戏的观察维度包括（    ）。

①角色行为 ②象征水平 ③材料选择 ④建构技能 ⑤意志行为

A.①②③④⑤

B.①②③④     

C.②③④⑤      

D.①②③⑤

4.表演游戏的观察维度包括（    ）。

①角色行为 ②表演水平 ③同伴交往 ④对话独白 ⑤意志行为

A.①②③④⑤  

B.①②③④   

C.②③④⑤           

D.①②③⑤

5.在角色游戏观察维度中，小班幼儿对同一角色扮演可持续的时间是（    ）分钟左右。

A.5

B.10

C.20

D.30

6.幼儿园一日生活中，（    ）是了解幼儿的最佳途径。

A.谈话

B.交流

C.互动

D.观察

7.明明最近上幼儿园总是不愿意与小朋友一起玩，张老师为了找到原因，最恰当的观察方法是（    ）。

A.追踪法

B.定点法

C.扫描法

D.评定法

8.想要粗线条地了解全班幼儿的游戏情况，最适合的观察方法是（    ）。

A.追踪法

B.定点法

C.扫描法

D.评定法

9.（    ）的优点是效率比较高，可以进行量化的分析，缺点是不研究或很少研究行为发生的原因。

A.描述法            

B.评定法

C.时间抽样法        

D.事件取样法

10.当教师无观察重点时可使用（    ）。

A.“伞状式”流程

B.“钟摆式”流程

C.“卷地毯式”流程

D.“自由式”流程

答案解析

8月27日

1.【答案】D；游戏观察的流程包括：“伞状式”流程；“钟摆式”流程；“卷地毯式”流程；“自由式”流程。

2.【答案】A；角色游戏的观察维度包括：角色扮演；想象的转换；社会互动；语言沟通；持续性。

3.【答案】C；建构游戏的观察维度包括：象征水平；材料选择；建构技能；意志行为。

4.【答案】D；表演游戏的观察维度包括：角色行为；表演水平；同伴交往；意志行为。

5.【答案】A；有关研究指出，小班幼儿对同一角色扮演可持续的时间是5分钟左右。

6.【答案】D；观察是了解幼儿的最佳途径。

7.【答案】A；追踪法适用于观察个别幼儿。

8.【答案】C；扫描法适合大范围的观察。

9.【答案】C；时间抽样法的优点是效率比较高，可以进行量化的分析。这是书上的原话，属于观察记录的方法与运用部分的知识点。

10.【答案】C；本题考察游戏观察的流程，为书中原话。“卷地毯式”流程。教师对每个游戏区域都给予关注，巡回进行扫描或追踪观察。这种“路径”常常在教师无观察重点时使用，其特点是面面俱到，但可能出现蜻蜓点水的现象，使观察结果流于表面。