题目

1.【单选】被誉为“现代教育学之父”的是（    ）。

A.培根

B.夸美纽斯

C.赫尔巴特

D.洛克

2.【单选】教育对象的特殊性、教育情境的复杂性决定了教师劳动的（    ）。

A.复杂性

B.创造性

C.示范性

D.长期性

3.【单选】根据课程内容的组织方式，可以把课程分为（    ）与（    ）。

A.学科课程 活动课程

B.必修课程 选修课程

C.国家课程 校本课程

D.分科课程 综合课程

4.【多选】人口对教育的影响体现在（    ）。

A.人口数量影响教育事业发展的规模和速度

B.人口质量的提高，可以间接影响下一代的教育质量

C.人口的数量、质量和结构都会一定程度上影响教育的发展

D.人口结构中，性别对教育的影响最大

5.【判断】教师职业道德是教师职业素养中的关键素养。（    ）

6.【单选】某中学生认为，法律或道德是一种社会契约。为维护社会公正，每个人都必须履行自己的权利和义务。但同时他也认为，契约可根据需要而改变，使之更符合大众权益。根据科尔伯格的道德发展阶段理论，该生的道德判断处于（    ）。

A.前习俗水平

B.习俗水平

C.后习俗水平

D.普遍伦理取向阶段

7.【单选】埃里克森的个性发展理论认为，（    ）阶段的儿童成功而合理地解决该阶段的危机，就会形成忠诚的品质。

A.勤奋对自卑

B.主动对内疚

C.亲密对孤独

D.同一性对角色混乱

8.【单选】直接教课堂规则和程序是针对哪一个阶段的学生的管理？（    ）。

A.幼儿园和小学低年级阶段的管理

B.小学中年级阶段的管理

C.小学高年级和初中阶段的管理

D.高中阶段的管理

9.【多选】下列关于学习分类的说法正确的是（    ）。

A.奥苏伯尔根据知识本身的存在形式和复杂程度，把知识学习分为符号学习、概念学习和命题学习

B.冯忠良主张把学生的学习分为知识的学习、技能的学习、行为规范的学习

C.加涅把学习结果分成了八类

D.加涅的学习层次分类是没有顺序的

10.【判断】生成性学习就是要训练学生对他们所阅读的东西产生一个类比或表象，如图形、图像、表格等，以加强其深层理解。（    ）

答案解析

1.【答案】C 赫尔巴特出版了《普通教育学》，这是近代教育理论系统化和科学化的奠基之作，《普通教育学》的出版意味着教育学正式诞生，成为科学大家族的一员，因此赫尔巴特被誉为“现代教育学之父”。

2.【答案】B 教育对象的特殊性、教育情境的复杂性决定了教师劳动的创造性。

3.【答案】D 按照课程内容的组织方式，可以把课程分为分科课程与综合课程。

4.【答案】ABC 人口结构分为自然结构和社会结构，其中自然结构分为性别和年龄结构，这些结构都会对教育结构产生影响，但是并没有数据表明性别对教育的影响是最大的。

5.【答案】√ 教师职业道德是教师职业素养中的关键素养。

6.【答案】C 社会契约取向阶段的道德推理具有灵活性。那些反映大多数人意愿或最大社会福利的行为就是道德行为。只有那些按民主程序产生的而且必须公正无私的准则才是可被接受的。强加于人的或有损于大多数人权益的法律，都被认为是不公平的，应予以拒绝并加以改变，即规则是可以改变的。社会契约取向阶段处于后习俗水平。

7.【答案】D 如果同一性对角色混乱阶段的危机得以积极解决，获得了积极的同一性，就会形成忠诚的品质。

8.【答案】A 幼儿园和小学低年级阶段要先直接教课堂规则和程序，只有儿童掌握了基本的规则和程序后，才可能进行学习活动。

9.【答案】AB 加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低到高的顺序，把学习分成八类，构成了一个完整的学习层级结构，所以选项CD错误。

10.【答案】√ 生成性学习就是要训练学生对他们所阅读的东西产生一个类比或表象，如图形、图像、表格等，以加强其深层理解。