题目

1.【单选】如果人口（    ），教育发展的战略重点就必须放在教育的量的扩大上。

A.负增长

B.缓慢增长

C.零增长

D.快速增长

2.【单选】关于人的身心发展及其规律，以下说法错误的是（    ）。

A.心理发展包括人的认识能力的发展和人的心理倾向或意向的发展

B.柏拉图认为“人的心中自有浩然之气”

C.人的身心发展的不均衡性是指个体发展具有的非等速、非直线的特性

D.二因素论肯定先天遗传和后天环境两种因素对儿童的发展都有重要的影响

3.【单选】（    ）是指人在一生各阶段当中所受的各种教育的总和。

A.基础教育

B.义务教育

C.终身教育

D.高等教育

4.【多选】关于学生，下列表述不正确的观点是（    ）。

A.不承认学生的主体地位，再好的教学计划也会落空

B.学生最主要的权利是生存权

C.受教育权是学生的权利，但不是学生的义务

D.现代中小学学生学习目的多元化，具有鲜明的自我利益特征

5.【判断】教学过程具有双边性、间接性和发展性的特点。（    ）

6.【单选】2018年，习近平总书记明确提出，评价教师队伍素质的第一标准应该是（    ）。

A.教学技能

B.专业素养

C.职业精神

D.师德师风

7.【单选】皮格马利翁效应体现了教师（    ）对学生的影响。

A.期望

B.能力

C.知识

D.人格

8.【单选】小方平时用铅笔、水笔直接在纸上写字，第一次使用钢笔时，发现不会用，后来知道了不是所有的笔都能直接写字。根据皮亚杰的认知发展阶段理论，小方的认知过程属于（    ）。

A.同化

B.平衡

C.顺应

D.整合

9.【多选】按照迁移作用的方向不同，迁移可分为（    ）。

A.同化性迁移

B.逆向迁移

C.顺向迁移

D.顺应性迁移

10.【判断】支架式教学模式来源于维果茨基的“最近发展区”理论。（    ）

答案解析

1.【答案】D 如果人口增长速度较快，为了保证每一个学龄人口都有接受教育的机会，教育发展的战略重点就必须放在教育的量的扩大上。

2.【答案】B 孟子认为“人的心中自有浩然之气”。

3.【答案】C 终身教育是指人在一生各阶段当中所受的各种教育的总和。

4.【答案】BC 学生最主要的权利是发展权，B错误。受教育权是学生的权利，也是学生的义务，C错误。

5.【答案】√ 教学过程具有双边性、间接性和发展性的特点。

6.【答案】D 2018年，习近平总书记明确提出：“评价教师队伍素质的第一标准应该是师德师风。”

7.【答案】A 罗森塔尔借用古希腊神话的典故，把教师的期望对学生的学习成绩和行为表现所产生的影响这一现象称为皮格马利翁效应。

8.【答案】C 顺应就是个体改变自己的动作来适应环境的变化。

9.【答案】BC 根据迁移作用的方向不同，迁移可分为顺向迁移和逆向迁移。

10.【答案】√ 支架式教学模式来源于维果茨基的“最近发展区”理论。