三、职业道德
历年真题
76.某中学教学楼旁的仓库突然起火,正在教学的何老师没有第一时间组织学生有序离开教室,受到记过处分。依据《中小学教师违反职业道德行为处理方法》,该处分期限为()。(2023 上中,15 题)
A.6 个月
B.12 个月
C.24 个月
D.36 个月
77.小学教师丁老师经常赴各地参加教学研讨,他勤于钻研并发表了不少论文,个人影响力越来越大。但他在教学上投入不足,班上学生成绩不理想。对此,丁老师认为:“不能仅以学生分数评价教师工作。”丁老师的言行()。(2023 上小,15 题)
A.不合理,教师的首要任务是提高学生分数
B.不合理,丁老师未能正确理解教师的职责
C.合理,不能以分数作为评价的唯一标准
D.合理,有利于教师的专业发展
78.某中学在招聘新教师时,对拟聘教师进行了心理健康测评。依据《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》对该心理健康测评的结果,下列选项中正确的是()。(2022 下中,13 题)
A.应作为教师聘用的重要参考
B.应作为教师聘用的前提条件
C.应作为教师聘用合同的内容
D.应作为教师聘用的直接依据
79.星期一的升旗仪式上,一(2)班有 3 位同学迟到,一个是因赖床起晚了,一个是因路上摔了一跤回家换衣服了,还有一个是因堵车耽搁了。班主任认为这些都属于可以避免的情况,便采取了同样的惩戒措施。这表明该班主任缺乏()。(2022 下小,14 题)
A.教育公正的自觉性
B.教育公正的灵活性
C.教育公正的整合性
D.教育公正的形式性
80.奶奶将晓瑜的被子送去幼儿园,走到寝室时,老师刚好带孩子们去做操了,奶奶发现晓瑜的床在一个角落里,便将晓瑜的床位换到了寝室中间。老师应该()。(2022 下幼,15题)
A.认同奶奶调整床位的行为
B.让晓瑜告诉奶奶不能调整
C.立即把晓瑜的床位调回原位
D.打电话与奶奶沟通,不应该这样做
考点练习
81.新《教师职业道德规范》共六条,体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征,()与“责任”是贯穿其中的核心和灵魂。
A.“爱”
B.教书
C.学习
D.品质
82.教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是()。
A.教书育人
B.依法执教
C.爱岗敬业
D.团结协作
83.“不以分数作为评价学生的唯一标准”属于《中小学教师职业道德规范(2008 年修订)》中的()
A.爱国守法
B.关爱学生
C.教书育人
D.为人师表
84.学生的成长凝聚着每一位教师的辛劳和奉献,教师的工作是“集体塑群像”的工作,所以教师们应该做到()。
A.依法执教
B.爱岗敬业
C.为人师表
D.团结协作
85.有人建议朱老师对违纪的学生进行罚款,朱老师拒绝了这种建议。这体现了朱老师()。
A.廉洁从教
B.因材施教
C.乐于奉献
D.依法执教
86.教育学生的感情基础是()。
A.爱工作
B.爱教育事业
C.爱学校
D.爱学生
87.下列选项中,不属于选聘班主任需要考查的条件的是()。
A.作风正派、心理健康、为人师表
B.热爱学生,善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通
C.爱岗敬业,具有较强的教育引导和组织管理能力
D.基础扎实,专业能力强,教学能力过硬
88.李老师在教学过程中善于捕捉教学情境的细微变化,积极主动的采取应变措施,化不利因素为有利因素,保证教育教学的顺利开展,这体现了教师劳动的()特点。
A.复杂性
B.创造性
C.示范性
D.长期性
89.教师自我品德锤炼的方法应该是()。
A.取法乎上
B.取法乎中
C.取法乎下
D.无法即法
90.“师者,人之楷模也”,这表明教师的劳动具有()。
A.特殊的复杂性
B.独特的复杂性
C.鲜明的示范性
D.显效的长期性
91.明明是一名小学生,有一天他的爸爸到学校接他放学,班主任老师当众说:“这么大的小屁孩都管不好,你到底会不会做家长呀!”班主任的语言()。
A.符合师德要求,无可厚非
B.违反了师德规范中的“尊重家长”的要求
C.违背了师德规范中的“严于律己”的要求
D.违反了师德规范中的“以身作则”的要求
92.一位语文老师刚刚跨进教室,发现学生都望着天花板,原来一条凳子上的坐垫挂在天花板外面的电灯线上。下列处理方式,最恰当的一项是()。
A.找班干部把坐垫取下来
B.让学生写一篇命题作文《由坐垫飞到屋顶上谈起……》
C.幽默带过,开始上课
D.老师把坐垫取下来
93.对学生的培养及全面素质的提高,起关键作用的是教师的()
A.能力
B.学识
C.态度
D.方法
94.“弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已”,启示我们()。
A.教学相长,相互尊重
B.乐教善教,讲究教法
C.严于律己,为人师表
D.有教无类,教书育人
95.“请请请”成了某些老师的法宝,只要学生犯错,老师就要请家长。对于“请请请”现象,以下说法正确的是()。
A.上梁不正下梁歪,就应该训斥家长
B.如果对学生教育后,他能知错就改,就可以不请家长了
C.应尊重家长,不能叫家长
D.对于表现恶劣的学生,要经常“请请请”予以震慑
96.教师依靠发自内心的信念对自己教育行为的选择和调节,指的是()。
A.他律
B.自律
C.内省
D.慎独
97.小强抄同学作业时被发现,被老师叫到了办公室,老师应该()
A.联系小强父母,批评其不监督孩子写作业
B.向小强了解情况,询问未写完作业的原因
C.要求小强不写完作业不许回家
D.要求小强写检讨,不悔过不许上课
98.“每一个学生都有被爱的权利,都应该得到充分的发展。”这就要求教师在工作中应该做到()。
A.爱岗敬业
B.关爱学生
C.团结协作
D.为人师表
99.现在体育界在国际比赛中得了金牌,奖励一直追溯到运动员的启蒙教练,这说明教师的劳动具有()。
A.未来性
B.滞后性
C.连续性
D.广延性
100.加强班主任队伍建设是坚持()、德育为先的重要体现。政府有关部门和学校应为班主任开展工作创造有利条件,保障其享有的待遇与权利。
A.关爱学生
B.心理健康
C.育人为本
D.为人师表
答案及解析
76.【答案】B
【解析】《中小学教师违反职业道德行为处理方法(2018 年修订)》第 3 条规定:“本办法所称处理包括处分和其他处理。处分包括警告、记过、降低岗位等级或撤职、开除。警告期限为 6 个月,记过期限为 12 个月,降低岗位等级或撤职期限为 24 个月。是中共党员的,同时给予党纪处分。”题干中,何老师被给予记过处分,期限应为 12 个月。故选 B。
77.【答案】B
【解析】爱岗敬业要求教师忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献;对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生;不得敷衍塞责。题干中,丁老师认为不能仅以学生分数评价教师工作,只关注自身能力提高和影响力;在教学上投入不足,可以看出其没有对工作认真负责,对工作敷衍塞责,未能正确理解教师的职责。故选 B。
78.【答案】A
【解析】《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》第十条规定:“鼓励有条件的地方和学校结合实际探索开展拟聘人员心理健康测评,作为聘用的重要参考。”故选 A。
79.【答案】B
【解析】教育公正的灵活性是指着眼于实际或实质意义上的公正而不完全拘泥于形式上的公正。题干中,班主任没有考虑学生迟到的原因,对迟到的学生采用同样的处理方式,没有灵活处理,不能起到相对应的教育惩戒作用。故选 B。
80.【答案】D
【解析】老师应耐心与奶奶沟通相关育儿知识及理念,告诉奶奶不能这样。故选 D。
81.【答案】A
【解析】新《教师职业道德规范》共六条,体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征,“爱”与“责任”是贯穿其中的核心和灵魂。故选 A。
82.【答案】A
【解析】教书育人是教师职业的天职,是教师在履行教育义务的活动中最主要、最基本的道德责任。故选 A。
83.【答案】C
【解析】教书育人:遵循教育规律,实施素质教育;循循善诱,诲人不倦,因材施教;培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展;不以分数作为评价学生的唯一标准。故选 C。
84.【答案】D
【解析】“集体塑群像”的意思是各科老师应该相互合作,共同培养学生,促进学生发展,所以教师之间应该注重团结协作。故选 D。
85.【答案】D
【解析】老师没有违背法律,做到了依法执教。故选 D。
86.【答案】D
【解析】爱学生是教育学生的感情基础,也是最基础的职业道德。关爱学生是师德的灵魂。
故选 D。
87.【答案】D
【解析】(1)对班主任自身:作风正派、心理健康、为人师表。(2)对待学生及他人:热爱学生、善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通。(3)对班主任工作:爱岗敬业,具有较强的教育引导与组织管理能力。故选 D。
88.【答案】B
【解析】题干中李老师的行为属于教育机智,体现了教师劳动的创造性。故选 B。
89.【答案】A
【解析】古语有云“取法乎上,仅得其中。取法乎中,仅得其下。取法乎下,无所得矣。”这句话的意思是说:“一个人制定了上等的目标,最后仍然有可能只达到中等水平。如果制定了一个中等目标,最后有可能只达到低等水平。如果制定了下等目标,最后可能一无所获。”因此,教师自我品德锤炼一定要志存高远,并为之努力不止,才有可能达到高水平,应该“取法乎上”。故选 A。
90.【答案】C
【解析】“师者,人之楷模”,强调教师工作的示范性。故选 C。
91.【答案】B
【解析】教师应该尊重家长,题干中老师的语言显然不尊重家长。故选 B。
92.【答案】B
【解析】有些课堂偶发事件,要及时果断处理,趁热打铁,以取得最佳教育效果。B 项,一篇命题作文,相信会收到良好的效果。学生通过亲身的感受。写出的作文真实生动,那位挂坐垫的同学,或许也能在作文中承认错误。故选 B。
93.【答案】C
【解析】“态度决定一切。”教师态度,决定着学生会如何成长,影响教育的实施和结果。故选 C。
94.【答案】A
【解析】题干中的话表明学生和教师各有特长,他们之间应该互相学习。启示我们师生应相互尊重,相互学习,教学相长。故选 A。
95.【答案】B
【解析】家校合作并不是老师把什么问题都推给家长,而是在尊重的基础上,多沟通交流,共同促进学生的健康发展。故选 B。
96.【答案】B
【解析】教师依靠发自内心的信念对自己教育行为的选择和调节是自律。故选 B。
97.【答案】B
【解析】老师应在尊重学生的基础上,教育学生知错能改。应该了解情况,因材施教。故选B。
98.【答案】B
【解析】关爱学生要求教师关心爱护全体学生。故选 B。
99.【答案】B
【解析】运动员得到金牌,启蒙教练也会得到奖励,这说明运动员的成绩和很久之前的启蒙教练的教育是密切相关的。这说明教师的劳动具有长期性和滞后性。故选 B。
100.【答案】C
【解析】加强班主任队伍建设是坚持育人为本、德育为先的重要体现。故选 C。