题目

1.有一些幼儿运动能力好，喜欢运动，老师根据幼儿的特点，在体育活动等运用肢体的活动中，帮助这些幼儿获得发展。这体现了（    ）。

A.对幼儿学习的评价  

B.对幼儿发展的评价

C.对教师教育方法的评价 

D.对教育活动环境材料的评价

2.教师在上“神奇的泡泡”活动前，先带领幼儿玩“吹泡泡”的游戏，运用的导入方法是（    ）。

A.情境导入 

B.关键经验导入 

C.材料导入 

D.问题导入

3.某园长在给该园教师进行评级时，对教师恶语相向、破口大骂，这不符合评价的（    ）。

A.尊重性原则 

B.科学性原则 

C.全面性原则 

D.情境性原则

4.由专家、园长和行政人员作为评价主体，评价幼儿教师的课堂教学活动，这种评价属于（    ）。

A.非正式评价 

B.正式评价 

C.内部评价 

D.群体评价

5.形成性评价和总结性评价是按照（    ）角度进行分类的。

A.评价人数  

B.评价主体    

C.评价标准  

D.评价功能和时间

6.幼儿教师选择教育教学内容最主要的依据是（    ）。

A.幼儿发展 

B.社会需求 

C.学科知识 

D.教师特长

7.活动准备的设计包括（    ）。

 ①物质准备②知识经验准备③心理准备

A.①②③ 

B.① 

C.①② 

D.②③

8.学科领域的教育活动包括语言活动、社会活动、（    ）、音乐活动、美术活动和体育活动。

A.科学活动 

B.健康活动 

C.艺术活动 

D.数学活动

9.一般来说，艺术、语言等比较偏向以情感为基础的学科领域的内容较适合（    ）模式。

A.接受式学习  

B.体验式学习

C.探究式学习  

D.合作式学习

10.下列关于学前教育任务最准确的表述是（    ）。

A.促进幼儿智力发展  

B.促进幼儿身心快速发展

C.促进幼儿社会性发展 

D.促进幼儿身心全面和谐发展

答案解析

1.【答案】B；对幼儿发展的评价包括智力评价和非智力评价，其中幼儿喜欢运动，是对幼儿兴趣的评价，属于对幼儿发展评价中的非智力因素的评价。

2.【答案】B；“吹泡泡”游戏是与本节课密切相关的幼儿生活中的经验，故选关键经验导入。

3.【答案】A；评价应以正面肯定、激励为主，该园长破口大骂违背了尊重性原则。

4.【答案】B；正式评价，是指评价者富有计划性、目的性和针对性实施的评价，多表现为上级行政部门、幼儿园管理层根据一定的目的计划而开展实施的评价。

5.【答案】D；形成性评价和总结性评价是按照评价功能和时间分类的，形成性评价一般运用于活动过程中，总结性评价一般运用于活动结束后。

6.【答案】A；幼儿发展是幼儿教师选择教育教学内容最主要的依据。幼儿发展包括生理发展和心理发展两方面。

7.【答案】A；此为书上原话，属于幼儿园教育活动设计的策略部分的知识点，活动设计的准备应包括物质准备、知识经验准备、心理准备。

8.【答案】A；此为书上原话，属于幼儿园教育活动的基本类型部分的知识点，学科领域的教育活动包括语言活动、社会活动、科学活动、音乐活动、美术活动和体育活动。

9.【答案】A；此为书上原话，属于接受式学习部分的知识点，一般来说，艺术、语言等比较偏向以情感为基础的学科领域的内容较适合接受式学习模式。

10.【答案】D；本题考查的是学前教育的任务。我国学前教育的任务是：实行保育和教育相结合的原则，对学前幼儿实施体、智、德、美诸方面发展的教育，促进其身心和谐发展。故正确答案为D。