题目

1.【单选】在中等教育中，以就业为主要目标、以从事某种职业或生产劳动所需要的知识或技能为主要教学内容的教育是（    ）。

A.职业教育

B.义务教育

C.普通教育

D.双轨制教育

2.【单选】班集体的正常秩序需要班级规章制度，班级规章制度由三部分组成，下列不属于由学校制定的常规制度是（    ）。

A.考勤制度

B.奖惩制度

C.课堂常规

D.学生守则

3.【单选】素质教育注重学生的主动性与创造性的发挥，应试教育注重课堂上的灌输和死记硬背，这体现了素质教育和应试教育在（    ）方面的区别。

A.教育目的

B.教育对象

C.教育内容

D.教育方法

4.【多选】关于班级管理，以下说法错误的是（    ）。

A.实施民主管理应做到组织全体学生参加班级全程管理

B.对舆论、风气的管理属于班级组织管理

C.常规管理是一种以自我管理为中心的管理

D.指导学生学会学习，加强学生学习方法的指导属于班级教学管理

5.【判断】《义务教育课程方案（2022年版）》规定，义务教育阶段的综合实践活动每周不少于2课时，该课程侧重跨学科研究性学习、社会实践。（    ）

6.【单选】以下属于教师教学行为规范的是（    ）

A.带头践行社会主义核心价值观，将社会主义核心价值观融入教育教学全过程

B.课堂上要热情、耐心地回答学生提出的各种问题

C.举止切忌轻浮粗俗、拘谨呆板

D.严格要求，耐心教导，循循善诱，不偏不袒

7.【单选】利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影、电视等进行的直观教学形式称为（    ）。

A.言语直观

B.形象直观

C.模象直观

D.实物直观

8.【单选】根据成就动机理论，力求成功者会选择（    ）的任务。

A.最低难度

B.最高难度

C.中等难度

D.无特殊要求

9.【多选】下列属于认知派的心理学家是（    ）。

A.斯金纳

B.苛勒

C.布鲁纳

D.奥苏伯尔

10.【判断】小彧很受语文老师的喜爱，语文老师经常在全班同学面前夸她，说她下次考试语文成绩一定会很好，结果小彧也没让语文老师失望，考了全校第一。这种现象是罗森塔尔效应。（    ）

答案解析

1.【答案】A 职业教育以就业为主要目标、以从事某种职业或生产劳动所需要的知识和技能为主要教学内容的教育。

2.【答案】D 学生守则属于教育行政部门统一规定的各种制度。

3.【答案】D 素质教育注重学生的主动性与创造性的发挥，应试教育注重课堂上的灌输和死记硬背，这体现了素质教育和应试教育在教育方法方面的区别。故选D。

4.【答案】BC 对舆论、风气的管理属于班级制度管理，B错误；目标管理是一种以自我管理为中心的管理，C错误。

5.【答案】× 《义务教育课程方案（2022年版）》规定，义务教育阶段的综合实践活动每周不少于1课时，该课程侧重跨学科研究性学习、社会实践。

6.【答案】B 选项A属于思想行为规范，选项C属于仪表行为规范，选项D属于人际行为规范。

7.【答案】C 模象直观即通过感知事物的模拟性形象以形成感知表象的直观方式。

8.【答案】C 力求成功者的目的是获取成就，所以他们会选择有所成就的任务，而成功概率为50%的任务是他们最有可能选择的，因为这种任务能给他们提供最大的现实挑战，有助于他们通过努力来提高自尊心和获得心理上的满足。

9.【答案】BCD 斯金纳属于行为主义学习理论的代表人物。

10.【判断】√ 罗森塔尔借用古希腊神话的典故，把教师的期望对学生的学习成绩和行为表现产生影响这一现象称为皮格马利翁效应。有人将之称为罗森塔尔效应，后来又被教育界人士广泛称为教师期望效应。