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【8.9】幼教每日一练
2024-08-09 16:51:09

题目

1.(    )指向于内,是人们自我控制和调节,处理内部世界的能力。

A.认知策略

B.言语信息

C.情感态度

D.智力技能

2.活动“参观海底世界”,目标中提出“能够说出海底世界鱼的种类”,这属于(    )。

A.行为目标          

B.生成性目标

C.表现性目标         

D.教学性目标

3.(    )的教育活动内容在幼儿园的体育活动和韵律活动中表现得最为充分。

A.认知类

B.动作技能类

C.情感态度类

D.智力技能类

4.知识经验之间的固有逻辑性上的衔接,要(    )排成一个有层次或有关联的系统,利于幼儿的后续学习和长远发展。

①由浅入深     ②由易到难     ③由具体到抽象     

④由较简单的先决技能到复杂技能的序列  

A.①②③        

B.②③④   

C.①③④   

D.①②③④

5.《纲要》中指出幼儿园五大领域教育内容是可以互相渗透,互相整合的。而且幼儿园教育活动是渗透在幼儿一日活动当中,为此具有整合性特点。它主要表现在(    )。

①同一个领域不同内容的整合    ②不同领域的教育内容之间需要整合    ③不同活动不同目标的整合

A.①②③        

B.②③   

C.①③   

D.①②

6.教育内容是教育目标实现的有效载体,因此,教育活动目标是教育活动内容选择的一项重要依据,内容的选择与编排必须与教育活动目标相对应。具体说来,能对应和有效实现教育目标的内容应当是(    )。

①有助于儿童获得基础知识和基本技能的内容    ②有助于发展儿童认知能力和积极情感态度的内容    ③有助于儿童掌握有效学习方式和社会性交往的内容

A.①②③        

B.②③   

C.①③   

D.①②

7.在内容的选定上要按照本地区、本园、本班的具体情况灵活安排,重视教育活动内容与周围社会生活的联系,善于从所在地区的自然环境、历史背景、社会设施及资源中挖掘与选择教育活动内容和材料,体现地方性、乡土性,既贴近幼儿生活,又有利于取得活动实效。这体现的是幼儿园教育活动内容选择原则中的(    )。

A.能反映时代发展特征,有利于幼儿的后续学习和长远发展

B.能符合幼儿的年龄特征,符合幼儿的生活经验和认知水平

C.能考虑季节、节日以及周边环境资源等因素                     

D.能体现科学精神与人文精神的融合

8.幼儿园教育活动内容的特点有(    )。

①广泛性和启蒙性   ②生活性和生成性   ③综合性和整合性   ④趣味性和预设性  

A.①②③        

B.②③④   

C.①③④   

D.①②③④

9.幼儿园教育内容涉及幼儿所接触的自然环境、社会环境、文学艺术等方方面面:上至天文,下至地理;近至家庭、幼儿园,远至首都、边疆;小至蝌蚪、甲虫,大至星月、海洋,几乎包罗万象。这体现的是幼儿园教育活动内容的(    )特点。

A.广泛性和启蒙性    

B.生活性和生成性

C.综合性和整合性    

D.趣味性和预设性

10.幼儿园教育活动内容选择原则中的“能反映时代发展特征,有利于幼儿的后续学习和长远发展”要求,从幼儿终身学习和发展的角度而言,幼儿园教育活动内容的选择要具有时代性,必须能(    )。

①反映当代社会文化的发展进步    ②反映最新的科学技术成果    

③反映事物发展的内在规律性

A.①②③        

B.②③   

C.①③   

D.①②


答案解析

1.【答案】A;认知策略指向于内,是人们自我控制和调节,处理内部世界的能力。

2.【答案】A;“能够说出海底世界鱼的种类”是具体的、可被观察的行为,因此属于行为目标。

3.【答案】B;动作技能类的教育活动内容在幼儿园的体育活动和韵律活动中表现得最为充分。

4.【答案】D;知识经验之间的固有逻辑性上的衔接,要由浅入深、由易到难、由具体到抽象,要由较简单的先决技能到复杂技能的序列排成一个有层次或有关联的系统,利于幼儿的后续学习和长远发展。

5.【答案】D;《纲要》中指出幼儿园五大领域教育内容是可以互相渗透,互相整合的。而且幼儿园教育活动是渗透在幼儿一日活动当中,为此具有整合性特点。它主要表现在:同一个领域不同内容的整合;不同领域的教育内容之间需要整合。

6.【答案】A;教育内容是教育目标实现的有效载体,因此,教育活动目标是教育活动内容选择的一项重要依据,内容的选择与编排必须与教育活动目标相对应。具体说来,能对应和有效实现教育目标的内容应当是“有助于儿童获得基础知识和基本技能的内容”“有助于发展儿童认知能力和积极情感态度的内容”“有助于儿童掌握有效学习方式和社会性交往的内容”。

7.【答案】C;能考虑季节、节日以及周边环境资源等因素。在幼儿园教育活动内容的选择和安排中,还必须考虑到季节、节日、资源等其他一些因素。同时,在内容的选定上还要按照本地区、本园、本班的具体情况灵活安排,重视教育活动内容与周围社会生活的联系,善于从所在地区的自然环境、历史背景、社会设施及资源中挖掘与选择教育活动内容和材料,体现地方性、乡土性,既贴近幼儿生活,又有利于取得活动实效。

8.【答案】A;幼儿园教育活动内容的特点有:广泛性和启蒙性、生活性和生成性、综合性和整合性。

9.【答案】A;幼儿园教育内容具有广泛性、丰富性,涉及幼儿所接触的自然环境、社会环境、文学艺术等方方面面:上至天文,下至地理;近至家庭、幼儿园,远至首都、边疆;小至蝌蚪、甲虫,大至星月、海洋,几乎包罗万象。

10.【答案】A;从幼儿终身学习和发展的角度而言,幼儿园教育活动内容的选择要具有时代性,必须能反映当代社会文化的发展进步,反映最新的科学技术成果,反映事物发展的内在规律性。

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