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【12.19】江西省2024年幼教每日一练
2024-12-19 16:29:07

题目

1.《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》中提出关注儿童发展的连续性,尊重儿童的原有经验和发展差异;关注儿童发展的整体性,帮助儿童做好身心全面准备和适应;关注儿童发展的可持续性,培养有益于儿童终身发展的习惯与能力符合(    )原则

A.坚持儿童为本

B.坚持双向衔接

C.坚持系统推进

D.坚持规范管理

2.《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》中提出强化衔接意识,幼儿园与小学协同合作,科学做好入学准备和入学适应,促进儿童顺利过渡符合(    )原则

A.坚持儿童为本

B.坚持双向衔接

C.坚持系统推进

D.坚持规范管理

3.《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》中提出整合多方教育资源,行政、教科研、幼儿园和小学统筹联动,家园校共育,形成合力符合(    )原则

A.坚持儿童为本

B.坚持双向衔接  

C.坚持系统推进

D.坚持规范管理

4.《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》中提出建立动态监管机制,加大治理力度,纠正和扭转校外培训机构、幼儿园和小学违背儿童身心发展规律的做法和行为符合(    )原则

A.坚持儿童为本

B.坚持双向衔接  

C.坚持系统推进

D.坚持规范管理

5.《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》中指出要落实国家有关规定,校外培训机构不得对学前儿童违规进行培训。小学严格执行(    )入学,严禁以各类考试、竞赛、培训成绩或证书等作为招生依据,坚持按课程标准零起点教学。幼儿园满足需要的地方,小学不得举办学前班。

A.摇号免试 

B.免试就近     

C.免试直接    

D.摇号就近

6.《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》中进度安排不包括(    )。

A.谈论分析,精准衔接 

B.总结经验,全面铺开

C.精心部署,试点先行

D.完善政策,健全机制 

7.《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》组织实施中提出研究制订本地幼小科学衔接具体实施方案切实把幼小衔接工作纳入基础教育课程改革的重要内容,统筹各方资源,提供经费支持,确保幼小衔接工作取得实效符合组织实施中的    

A.加强组织领导 

B.设立幼小衔接实验区     

C.建立工作推进机制    

D.加强宣传引导

8.《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》组织实施中提出要将入学准备和入学适应纳入幼儿园和义务教育质量评估的重要内容,对成绩突出的学校和教师给予表彰奖励,并作为学校评优评先和教师职称晋升的重要依据。符合组织实施中的    

A.加强组织领导 

B.设立幼小衔接实验区 

C.建立工作推进机制    

D.加强宣传引导    

9.《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》组织实施中提出要树立科学导向,引导家长自觉抵制违背儿童身心发展规律的行为,支持和参与幼小衔接工作,形成良好的社会氛围符合组织实施中的    

A.加强组织领导 

B.设立幼小衔接实验区     

C.建立工作推进机制    

D.加强宣传引导

10.《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》组织实施中提出省级教育行政部门要成立省级专家组遴选具有儿童发展研究基础、幼儿园教育改革和义务教育课程教学改革经验的专家,指导县级教育行政部门做好具体试点方案对试点幼儿园和小学提供专业指导符合组织实施中的    

A.加强组织领导 

B.设立幼小衔接实验区     

C.建立工作推进机制    

D.加强宣传引导

 

 


答案解析

1.【答案】A《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》(二)基本原则

2.【答案】B《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》(二)基本原则

3.【答案】C《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》(二)基本原则

4.【答案】D《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》(二)基本原则

5.【答案】B《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》三、主要措施(五)加大综合治理力度。

6.【答案】A《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》四、进度安排

7.【答案】A《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》、组织实施。

8.【答案】C;《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》五、组织实施。

9.【答案】D《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》五、组织实施。

10.【答案】B《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》五、组织实施。

 

 

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