题目

1.下列（    ）不属于幼儿园班级人员结构范围。 

A.幼儿园园长     

B.保育员

C.幼儿教师         

D.幼儿

2.幼儿园班级工作计划包括：班级情况分析、(     )、工作要求、实施措施。

A.班级工作目标

B.班级工作进程

C.班级工作观念

D.班级工作评价

3.教师根据主题和区域需要布置班级环境，鼓励幼儿在区域和教学活动中学习和交往。这属于班级管理的(    )。

A.互动指导法

B.规则引导法        

C.榜样激励法

D.目标指引法

4.下列属于幼儿园班级管理法中目标指导法的操作要领的是（    ）。

A.目标要明确、具体              

B.目标要切实可行，要具有吸引力        

C.目标与行为的联系要清晰可见        

D.以上都是

5.下列关于班级管理，说法错误的是（    ）。                                               

A.班级管理只包括生活与教育管理

B.班级管理的四个环节是紧密相连、环环相扣的

C.开学前的班会主要是制订班级工作的计划

D.班集体是幼儿园班级的最基本的组织形式

6.教师要明确对班级管理的职责和权力，充分了解并把握班级的各个管理要素，正确理解和处理与被管理者幼儿之间的关系。这指的是幼儿园班级管理的（    ）原则。

A.主体性

B.整体性

C.参与性

D.高效性

7.下列关于给幼儿分组，说法错误的是（    ）。

A.合理搭配，优势互补                    

B.成立幼儿管理小组

C.固定小组活动区域                      

D.定期交换小组位置

8.下列不属于幼儿园保育员职责的是（    ）。

A.参加业务学习和保育教育研究活动

B.负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生和消毒工作

C.在教师指导下，科学照料和管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动

D.在卫生保健人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度

9.幼儿园组织的教育活动以（    ）为基本形式。

①全班集体   ②固定小组   ③自选小组   ④个别活动   ⑤自由活动    

A.①②③④⑤    

B.①③④⑤          

C.①②④  

D.②③④⑤

10.室外条件包括相对固定的室外活动空间和户外活动场地，室外环境绿化面积不低于（    ），有种植园地和动物角等。

A.30%      

B.25%        

C.20%          

D.15%

答案解析

1.【答案】A；幼儿园班级人员结构包括保教人员和幼儿，不包括园长。

2.【答案】A；幼儿园班级管理的计划与制订包括班级情况的分析、班级工作目标、具体要求和实施措施，故选A。

3.【答案】A；互动指导法是指幼儿园教师、同伴、环境等相互作用的方法。

4.【答案】D；此为书上原话，目标指导法的操作要领有目标要明确、具体；目标要切实可行、要有吸引力；目标与行为的联系要清晰可见，故选D。

5.【答案】A；班级管理内容包括生活管理、教育管理及其他管理。

6.【答案】A；本题考察幼儿园班级管理的原则，题干中从教师角度出发，讲述了教师作为班级管理的主体应注意的问题，体现的是主体性原则。

7.【答案】C；不应固定小组活动区域，无理论哪个小组，都可以任意选择活动区域。

8.【答案】A；本题考察教师与保育员的职责，A选项属于教师的具体职责。

9.【答案】A；本题考察幼儿园班级的组织结构，为书中原话。组织的教育活动全班集体、固定小组、自选小组、个别活动和自由活动为基本形式。

10.【答案】D；本题考察幼儿园班级的物质要素，为书中原话。室外条件包括相对固定的室外活动空间和户外活动场地，室外环境绿化面积不低于15%，有种植园地和动物角等。