题目

1.【单选】对待某些有缺点和错误的学生，班主任相信只要真情关怀，耐心教育，切实帮助，他们也能转变好。这主要反映了班主任应具备（    ）。

A.坚定的教育信念

B.家长的情怀

C.为人师表的风范

D.扎实的教育理论知识

2.【单选】党的二十大报告指出，新时代，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标。这体现了德育工作应贯彻（    ）。

A.疏导性原则

B.长善救失原则

C.导向性原则

D.教育影响的一致性与连贯性原则

3.【单选】一切教育工作的出发点和归宿是（    ）。

A.教育方针

B.教育目的

C.教育内容

D.教育方法

4.【多选】关于教育学的萌芽阶段在中国，以下说法正确的是（    ）。

A.在人性论上，孔子提出了“性相近也，习相远也”的观点

B.《学记》提出了“不愤不启，不悱不发”的启发性原则

C.孟子在政治上的主张是劝说统治者施行“仁政”

D.老子在教育上主张无为而教，倡导自然教育思想

5.【判断】从形态上看，我国现行学制是从双轨学制发展而来的分支型学制。（    ）

6.【单选】（    ）是人认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力。

A.特殊能力

B.智力

C.创造力

D.思维力

7.【单选】学生每天上课无精打采，趴在桌子上睡觉，完全不关心老师在课堂上做什么，这是（    ）的课堂气氛。

A.积极

B.消极

C.对抗

D.以上说法都错误

8.【单选】初三学生小岩晚上在家复习功课，忽然灯灭了，于是他动手检查了闸盒里的保险丝。这体现了检验假设的哪种方法？（    ）。

A.理论检验

B.推论检验

C.间接检验

D.直接检验

9.【多选】下列属于习近平总书记提出的“四个统一”的论述的是（    ）。

A.坚持教书和育人相统一

B.坚持理论和实践相统一

C.坚持潜心问道和关注社会相统一

D.坚持学术自由和学术规范相统一

10.【判断】对篇幅短小或者内在联系密切的材料，适于采用整体识记，即整篇阅读，直到记牢为止。（    ）

答案解析

1.【答案】A 对待某些有缺点和错误的学生，班主任相信只要真情关怀，耐心教育，切实帮助，他们也能转变好。这主要反映了班主任具有坚定的教育信念。

2.【答案】C 题干体现的是导向性原则。

3.【答案】B 教育目的是教育的根本性问题，也是教育理论建构的根基，一切教育工作的出发点和归宿。因此，B项正确。

4.【答案】ACD 孔子提出了“不愤不启，不悱不发”的启发性原则，故B错误。

5.【答案】× 从形态上看，我国现行学制是从单轨学制发展而来的分支型学制。

6.【答案】B 智力是指一般能力的综合，是人认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力。

7.【答案】B 消极的课堂气氛常常以学生的紧张拘谨、心不在焉、反应迟钝为基本特征。在课堂学习过程中，学生情绪压抑、无精打采、注意力分散、小动作多，有的甚至打瞌睡。对教师的要求，学生一般采取应付态度，很少主动发言。有时，学生害怕上课，或提心吊胆地上课。

8.【答案】D 通过实践检查保险丝，就是直接检验。

9.【答案】ACD 对“四个统一”的论述。习近平总书记强调，加强师德师风建设，必须坚持教书和育人相统一、坚持言传和身教相统一、坚持潜心问道和关注社会相统一、坚持学术自由和学术规范相统一。

10.【答案】√ 对篇幅短小或者内在联系密切的材料，适于采用整体识记，即整篇阅读，直到记牢为止。