题目

1.【单选】“双减”文件明确提出，学校要确保小学一、二年级不布置家庭书面作业，可在校内适当安排巩固练习；小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过（    ），初中书面作业平均完成时间不超过（    ）。

A.30分钟   60分钟

B.60分钟   90分钟

C.45分钟   60分钟

D.30分钟   90分钟

2.【单选】李老师对班上学生提出的观点与看法随意加以否定，扼杀学生参与学校及班级事务的权利。李老师的行为侵犯了学生的（    ）。

A.生存权

B.发展权

C.参与权

D.受保护权

3.【单选】在教育目的的基本精神中，（    ）是新时代我国教育目的在素质结构上的规定。

A.坚持人才培养的社会主义性质

B.坚持培养德智体美劳等方面全面发展的人才

C.坚持教育与生产劳动和社会实践相结合

D.强调学生的个性发展和创新精神与实践能力的培养

4.【多选】对于先进生的教育策略主要包括（    ）。

A.严格要求，防止自满

B.不断激励，弥补挫折

C.消除嫉妒，公平竞争

D.发挥优势，带动全班

5.【判断】所有的资源都是课程资源。（    ）

6.【单选】依据《中华人民共和国教育法》的相关规定，某地拟设立一所新学校，下列不属于该学校设立必备条件的是（    ）。

A.有组织机构和章程

B.有充足的生源

C.有合格的教师

D.有必备的办学资金和稳定的经费来源

7.【单选】阅读时常用的复述策略是（    ）。

A.关键词法

B.列提纲

C.做笔记

D.画线

8.【单选】埃里克森的个性发展理论认为儿童人格发展的每一个阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如19～24岁阶段的危机冲突是（    ）。

A.亲密对孤独

B.繁殖对停滞

C.自主对羞怯和怀疑

D.自我整合对失望

9.【多选】学习开车、炒菜等技能来让生活更便利属于罗杰斯的哪种学习？（    ）。

A.认知学习

B.经验学习

C.无意义学习

D.有意义学习

10.【判断】诚如习近平总书记所强调：“好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。师者为师亦为范，学高为师，德高为范。”这是要求教师践行人格示范原则的重要体现。（    ）

答案解析

1.【答案】B “双减”文件明确提出，学校要确保小学一、二年级不布置家庭书面作业，可在校内适当安排巩固练习；小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟，初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。

2.【答案】C 李老师扼杀学生参与学校及班级事务的权利侵犯了学生的参与权。

3.【答案】B 在教育目的的基本精神中，坚持培养德智体美劳等方面全面发展的人才是新时代我国教育目的在素质结构上的规定。

4.【答案】ABCD 先进生的教育策略主要包括：严格要求，防止自满；不断激励，弥补挫折；消除嫉妒，公平竞争；发挥优势，带动全班。

5.【答案】× 并不是所有的资源都是课程资源，只有那些进入课程，与教学活动发生联系的，并对教学产生影响的资源，才是课程资源。

6.【答案】B 《教育法》中明确规定，设立学校及其他教育机构，必须具备的基本条件：（1）有组织机构和章程；（2）有合格的教师；（3）有符合规定标准的教学场所及设施、设备等；（4）有必备的办学资金和稳定的经费来源。

7.【答案】D 画线是阅读时常用的一种复述策略。选项A和C属于精加工策略，选项B属于组织策略。

8.【答案】A 亲密对孤独（19-24岁）阶段的发展任务是建立友谊、与他人发生爱的关系。

9.【答案】BD 有意义学习，指一种涉及学生成为完整的人，使个体的行为、态度、个性以及在未来选择行动方针时发生重大变化的学习。这种学习以学生的经验生长为中心，以学生的自发性和主动性为学习动力，把学习与学生的愿望、兴趣和需要有机地结合起来，因而经验学习必然是有意义学习，必能有效地促进个体的发展。

10.【答案】√ 人格示范原则是指教师通过自身高尚的人格力量给学生以良好的榜样示范。