题目

1.根据《幼儿园教育指导纲要》，科学教育应密切联系幼儿的（    ）进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。

A.日常生活

B.生活经验

C.一日生活

D.实际生活

2.《幼儿园教育指导纲要》中指出，为幼儿创设展示自己作品的条件，引导幼儿（    ）。

A.相互交流、相互欣赏、共同提高

B.相互交流、共同提高、相互欣赏

C.相互欣赏、相互交流、共同提高

D.共同提高、相互交流、相互欣赏

3.《幼儿园教育指导纲要》指出，教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的审美经验，使之体验自由表达和创造的快乐。在此基础上，根据幼儿的（    ），对表现方式和技能技巧给予适时、适当的指导。

A.发展状况和需要

B.身心特点和发展状况

C.身心规律和需要

D.需要和个性特点

4.《幼儿园教育指导纲要》指出，教育活动的组织形式应根据需要合理安排，因时、因地、（    ）灵活地运用。

A.因人、因计划

B.因内容、因材料

C.因材料、因人

D.因计划、因内容

5.根据《幼儿园教育指导纲要》，教师要关注幼儿在活动中的表现和反应，敏感地察觉他们的需要，及时以适当的方式应答，形成（    ）的师生互动。

A.及时反馈式

B.合作探究式

C.平等合作式

D.交流探讨式

6.根据《幼儿园教育指导纲要》，对幼儿发展状况的评估，要注意（    ）。

A.明确评价的目的是了解幼儿的发展需要

B.全面了解幼儿的发展状况

C.在日常活动与教育教学过程中采用自然的方法进行

D.以上都是

7.根据《幼儿园教育指导纲要》，（    ）是幼儿园教育工作的重要组成部分，是了解教育的适宜性、有效性，调整和改进工作，促进每一个幼儿发展，提高教育质量的必要手段。

A.教育评价

B.工作监督

C.组织实施

D.教学计划

8.《幼儿园指导纲要》中提出，城乡各类幼儿园都应从实际出发，（    ）地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。

A.因时因地

B.因地制宜

C.德智体美

D.综合性

9.《幼儿园指导纲要》中提出，全面了解幼儿的发展状况，防止片面性，尤其要避免只重（    ），忽略情感、社会性和实际能力的倾向。

A.知识

B.技能

C.教学

D.知识和技能

10.《幼儿园指导纲要》中提出，充分利用自然环境和社区的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。幼儿园同时应为社区的（    ）提供服务。

A.教育

B.生活教育

C.学习教育

D.早期教育

答案解析

1.【答案】D；《幼儿园教育指导纲要》科学领域指导要点的第3点。科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。

2.【答案】A；《幼儿园教育指导纲要》艺术领域内容与要求的第6点。

3.【答案】A；《幼儿园教育指导纲要》艺术领域指导要点的第3点。根据幼儿的发展状况和需要，对表现方式和技能技巧给予适时、适当的指导。

4.【答案】B；《幼儿园教育指导纲要》 组织与实施第七点，教育活动的组织形式应根据需要合理安排，因时、因地、因内容、因材料灵活地运用。

5.【答案】B；《幼儿园教育指导纲要》 组织与实施第十点第（三）点，关注幼儿在活动中的表现和反应，敏感地察觉他们的需要，及时以适当的方式应答，形成合作探究式的师生互动。

6.【答案】D；根据《幼儿园教育指导纲要》教育评价第八点，对幼儿发展状况的评估要注意五个方面，（一）明确评价的目的是了解幼儿的发展需要，以便提供更加适宜的帮助和指导。（二）全面了解幼儿的发展状况，防止片面性，尤其要避免只重知识和技能，忽略情感、社会性和实际能力的倾向。（三）在日常活动与教育教学过程中采用自然的方法进行。平时观察所获的具有典型意义的幼儿行为表现和所积累的各种作品等，是评价的重要依据。（四）承认和关注幼儿的个体差异，避免用划一的标准评价不同的幼儿，在幼儿面前慎用横向的比较。（五）以发展的眼光看待幼儿，既要了解现有水平，更要关注其发展的速度、特点和倾向等。

7.【答案】A；《幼儿园教育指导纲要》教育评价第一点，教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分，是了解教育的适宜性、有效性，调整和改进工作，促进每一个幼儿发展，提高教育质量的必要手段。

8.【答案】B；《幼儿园教育指导纲要》总则第二条。

9.【答案】D；《幼儿园教育指导纲要》第四部分教育评价第八条第2小点。

10.【答案】D；《幼儿园教育指导纲要》第三部分组织与实施第八条第5小点。