题目

1.【单选】在教育目的问题上，法国教育家孔德的主张体现了（    ）。

A.社会本位论思想

B.个人本位论思想

C.文化本位论思想

D.教育无目的论思想

2.【单选】“不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之”荀子的这句话反映了教学过程中要遵循的教学原则有（    ）。

A.直观性原则与理论联系实际原则

B.启发性原则与巩固性原则

C.循序渐进原则与理论联系实际原则

D.直观性原则与启发性原则

3.【单选】我国实施的第一个近代学制是（    ）。

A.壬寅学制

B.癸卯学制

C.壬戌学制

D.壬子癸丑学制

4.【多选】关于新时代我国中小学德育的内容，下列表述错误的观点是（    ）。

A.学生的年龄特征，它决定了德育内容的针对性

B.针对大多数心理健康的学生来说，心理健康教育就是要促进学生心理机能和人格的发展与完善

C.开展节粮节水节电教育活动属于中华优秀传统文化教育

D.四史教育属于理想信念教育

5.【判断】《普通教育学》被认为是世界上第一部形成了科学体系的教育学著作。（    ）

6.【单选】布鲁纳认为（    ）是维持学习的基本动力。

A.内部动机

B.外部动机

C.高尚的动机

D.低级的动机

7.【单选】问题解决的最高形式是（    ）。

A.获得规则

B.理解概念

C.创造力

D.知识迁移

8.【单选】对客观事物作判断时，常常利用内部的参照，这种对事物作出判断的认知方式属于（    ）。

A.冲动型

B.沉思型

C.场独立型

D.场依存型

9.【多选】下列属于智慧技能的是（    ）。

A.欧阳旭写文章

B.孙三娘做果子

C.顾千帆练武

D.赵盼儿算账

10.【判断】对抗的课堂气氛实质上是一种失控的课堂气氛。（    ）

答案解析

1.【答案】A 孔德是社会本位论的代表人物。

2.【答案】A 题干体现了直观性原则与理论联系实际原则。

3.【答案】B 我国颁布的第一个近代学制是壬寅学制，第一个实施的学制是癸卯学制。

4.【答案】AC 当前的时代特征，它决定了德育内容的针对性，A错误。开展节粮节水节电教育活动属于生态文明教育，C错误。

5.【答案】√ 《普通教育学》被认为是世界上第一部形成了科学体系的教育学著作。

6.【答案】A 布鲁纳认为所有学生都具有内在的学习愿望，内部动机是维持学习的基本动力。

7.【答案】C 创造力是指人们运用新颖的方式解决问题，并能产生新的、有社会价值的产品的能力或特性，是问题解决的最高形式。

8.【答案】C 场独立型的人对客观事物做判断时，倾向于利用自己内部的参照，不易受外来因素影响和干扰。

9.【答案】AD 智慧技能是指一种借助于内部言语在头脑中进行的认知活动方式。选项BC是动作技能。

10.【答案】√ 对抗的课堂气氛常表现为学生兴奋过度，随心所欲，各行其是，故意捣乱，实质上是一种失控的课堂气氛。