题目

1.【单选】以下做法使用了锻炼法的是（    ）。

A.引导学生树立中国梦的远大志向

B.带领学生参观八一起义纪念馆

C.要求学生遵守共同约定的制度

D.组织学生朗诵慷慨激昂的诗歌

2.【单选】在我国中小学教育中，最常见的班级自主活动是（    ）。

A.周会

B.晨会

C.主题班会

D.生活会

3.【单选】（    ）主张废除班级授课制，打破传统的学科界限，在教师指导下，学生确定自己的学习目的，选择学习内容，学生在自己设计的学习活动中获得相关知识与能力。

A.个别教学

B.道尔顿制

C.设计教学法

D.分组教学

4.【多选】学校教育在人的身心发展中起主导作用的原因是（    ）。
A.学校教育具有明确的目的性和方向性，是专门培养人的活动
B.学校教育具有较强的计划性和系统性
C.学校教育具有高度的组织性
D.学校教育能对影响学生发展的因素加以调节、控制和利用，以最大限度促进学生的发展

5.【判断】教育是一种有目的地培养人的社会活动。（    ）

6.【单选】某老师既会对好学生多加点拨，促其发展，也会对后进生多加鼓励，激发其自信。该行为体现了这位老师遵循了（    ）的师德规范。

A.关爱学生

B.爱岗敬业

C.爱国守法

D.终身学习

7.【单选】教师在理解每个学生的基础上，会对每个学生未来发展的潜力有所推测，这被称为教师对学生的期待，也被称为（    ）。

A.刻板印象

B.皮格马利翁效应

C.晕轮效应

D.第一印象

8.【单选】态度不包括哪个成分？(    )。

A.认知成分

B.情感成分

C.意志成分

D.行为成分

9.【多选】下列关于迁移的说法正确的是（    ）。

A.一种学习对另一种学习的影响，叫做迁移

B.归纳式的学习属于垂直迁移

C.阅读技能的掌握有助于写作技能的形成是正迁移

D.数学学习中形成的认真审题的态度及其审题的方法也将影响化学、物理等学科中的审题活动，这是非特殊迁移

10.【判断】画线是阅读和听讲时常用的一种精加工策略。（    ）

答案解析

1.【答案】C 通过引导学生遵守一定的制度，特别有助于培养学生的组织性、纪律性、顽强的意志和严格要求自己的好习惯，故遵守纪律是一种很重要的实际锻炼。

2.【答案】C 在我国中小学教育中，最常见的班级自主活动就是主题班会。

3.【答案】C 设计教学法主张废除班级授课制，打破传统的学科界限，在教师指导下，学生确定自己的学习目的，选择学习内容，学生在自己设计的学习活动中获得相关知识与能力。

4.【答案】ABCD 以上均是学校教育在人身心发展中起主导作用的原因。

5.【答案】√ 教育是一种有目的地培养人的社会活动。

6.【答案】A 关爱学生这一师德条目中包含了关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生的基本内容。这位老师对学生不偏心，故遵循了关爱学生。

7.【答案】B 罗森塔尔借用古希腊神话的典故，把教师的期望对学生的学习成绩和行为表现所产生的影响这一现象称为皮格马利翁效应。有人将之称为罗森塔尔效应。

8.【答案】C 态度的结构包含认知成分、情感成分和行为成分。

9.【答案】ABCD 四项表述都是正确的。

10.【答案】× 画线是阅读时常用的一种复述策略。