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【2.15】2020年江西幼儿教师招聘考试备考每日一练(74)

2020-02-15

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1.婴儿最初只有快乐和痛苦两种情绪,随着年龄的增加,至两岁左右已经有惧怕、厌恶、愤怒、欢乐等情绪,这一现象说明儿童心理活动的发展趋势是( )
A.从简单到复杂.
B.从具体到抽象
C.从被动到主动
D.从凌乱到成体系
2.学前儿童手:工制作的灵活表现阶段为( )
A.2~3岁
B.3~4岁
C.4~ 5岁
D.5~7岁
3.造性语言运用环境是指幼儿( )的环境。
A.想说、敢说
B.有机会说
C.按要求说
D.随便说
4.幼儿孤独症又称自闭症,其主要致病因素是( )[易错题]
A 学校教育因素
B.社会环境因素
C 生物学因素.
D.饮食因素
5.( )是儿童语言真正形成的时期,也是儿童语言发展最为迅速的阶段,此时期会出现”词语爆炸现象”。
A.1.5~2岁
B.2~3岁
C.3~6岁
D.0~6岁
6.下列属于5~ 6岁儿童的特征的是( )
A.识依靠行动
B.开始掌握认知方法
C.开始接受任务
D.最初步的生活自理
7.在幼儿入小学后,有的新生在老师询问作业时,很轻松地说:“我不喜欢做。”“昨天爸爸带我去姥姥家了,所以没写。”.这种现象要求幼小衔接工作中要( )
A.帮助幼儿做好入学前的准备
B.培养幼儿的规则意识和任务意识
C.培养幼儿的主动性
D. 培养幼儿的独立性
8.陈鹤琴的“五指活动”课程内容是指( )
A.有准备的环境、教师、教具、游戏和自由
B.日常生活练习、感觉教育、数学教育、语言教育和文化教育
C.健康活动、 社会活动、科学活动、艺术活动和语文活动
D.课程目标、课程内容、课程组织与实施、课程评价和课程设计
9.重视儿童感官教育,并设计了-套发展儿童感官的教学材料的幼儿教育家是( )
A.柏拉图
B.蒙台梭利
C.卢梭
D.夸美纽斯
10.从德育(道德教育)的角度看,师表之美的价值主要表现在三方面,( )不包括在其中。
A.充分发挥教育主体的德育潜能
B.充分促成学生的榜样学习
C.改善教育与道德教育的效能
D.使学生的品质得到质的飞跃


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