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【1.27】2019年江西幼儿教师招聘考试备考每日一练(112)

2019-01-27

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1.矫正幼儿口吃的最好方法是( )。
A. 专门的口语训练活动 
B. 消除儿童的心理紧张因素
C. 给儿童提供更多和其他孩子交流的机会 
D. 家园合作,共同帮助孩子矫正
2.下列选项中不属于幼儿家庭教育内容的是( )。
A. 增进健康 
B. 加强劳动 
C. 开发智力 
D. 提高美感
3.有些幼儿看多了电视上的打打杀杀镜头,很容易增加其以后的攻击性行为。在此,影响幼儿攻击性行为的因素主要是( )
A.挫折 
B.榜样 
C.强化 
D.惩罚
4.现在的幼儿与几十年以前的幼儿的某些心理年龄特点,如思维的具体形象性、爱活动、爱游戏等特点基本相同。这说明儿童心理发展的年龄特征具有( )
A. 可变性 
B. 整体性 
C. 阶段性 
D. 稳定性
5.根据学前儿童身体发育的特点,教育机构要制定正确的饮食制度,儿童进餐必须定时定量,开饭要准时,进餐时间间隔应该是( )
A. 1-2小时 
B. 2-3小时 
C. 3-4小时 
D. 4-5小时
6.如果是色盲或失明的儿童就无从发展视力,也就培养不成画家了,这表明( )。
A. 遗传决定一切 
B. 遗传素质为儿童发展提供前提
C. 后天环境决定遗传素质 
D. 教育起主导作用
7.学前儿童开始能够进行最初的生活自理的年龄阶段是( )
A. 2~3岁 
B. 3~4岁 
C. 4~5岁 
D. 5~6岁
8. 我们在研究学前儿童心理时,应当实事求是,而不能想当然,这样才符合研究儿童心理的( )。
A.客观性原则 
B.活动性原则 
C.发展性原则 
D.主观性原则
9、在幼儿园实践中,某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育,只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径,不注意各环节的教育价值。这种做法违反了( )
A. 发挥一日生活的整体功能原则 
B. 重视年龄特点和个体差异原则
C. 尊重儿童原则 
D. 保教结合原则
10、某幼儿教师特别喜欢班里几个活泼、开朗、听话的孩子,上课总是提问他们,这违背了班级管理的( )。
A.主体性原则 
B.整体性原则 
C.高效性原则 
D.参与性原则




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