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【12.08】2019年江西教师招聘考试备考每日一练(62)

2018-12-08

来源:易公培训学校

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1.品德心理结构中最具有动力色彩的成分是(    )。
A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
2.德育过程结构的构成要素是(    )。
A.教育者、受教育者
B.教育者、受教育者、教育内容
C.教育者、受教育者、德育内容、德育方法
D.教育者、受教育者、德育环境
3.下列说法,不正确的有(    )。
A.德育过程是教育和自我教育的统一过程
B.思想品德教育过程等同于思想品德形成的过程
C.德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程
D.德育过程可以从培养学生知、情、意、行的任何一个方面开始
4.既是德育客体,又是德育主体的要素是(    )。
A.教育者 
B.受教育者 
C.德育资源 
D.德育大纲
5.本学期,班主任赵老师决定让班上同学轮流做值班班长,当赵老师告诉王建轮到他时,他不假思索地说我不想当,这让赵老师很吃惊。在赵老师的耐心询问下,才知道王建是害怕影响学习。王建最近已经多次拒绝参加班级活动了,在班上造成了不小的影响。之后,班级开展活动赵老师也有意不再找王建,但在班里表扬活动中表现好的同学,这样既鼓励了参加活动的同学,也促使王建逐渐意识到自己的不足。这招还真灵,看到别人都积极参加班级活动,学习也不受影响,王建被触动了,开始积极主动参加班级活动。
依据德育过程的相关理论,此材料表明(    )。[易错题]
A.德育过程是学生品德长期和反复提高的过程
B.德育过程需要教师不断的说服、灌输和要求
C.德育过程是统一家庭、学校、社会多方面影响的过程
D.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争的过程,是教育与自我教育的过程
6.班集体是一个(    )价值导向的规范化的组织,这一特点从很大程度上促进了学生社会化。
A.个体主义   
B.集体主义
C.个人主义   
D.社会主义
7.把对集体的管理和对个别学生的管理结合起来的班级管理方式是(    )。
A.常规管理
B.目标管理
C.平行管理   
D.民主管理
8.(    )属于一种潜移默化的教育力量。
A.正常的秩序     
B.良好的班风
C.科学的教育活动 
D.明确的发展目标
9.选择理想的班级活动形式的依据不包括(    )。
A.活动内容                       
B.现实条件
C.班主任自身的特长与优势         
D.活动经费的多少
10.班级工作的管理首先要做到(    )。
A.常规管理     
B.平行管理
C.民主管理     
D.目标管理


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