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2018年江西教师招聘考试《幼教综合知识》模拟题(57)

2018-10-12

来源:江西易公培训学校

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1.课程评价中评价儿童是为了( )

A.鉴别儿童

B.检核课程

C.评定教师

D.制定评价标准

2.( )提出了差距评价模式。

A.普罗沃斯

B.斯克里文

C.斯塔克

D.泰勒

3.歌唱能力的发展主要包括:歌词、音域、情感体验与表达、独立性、合作性、创造性和( )

A.曲调、节奏、音准

B.音准、节奏、呼吸

C.曲调、音准、呼吸

D.节奏、曲调、呼吸

4.五指活动中,课程内容的组织方法是( )

A.单元教学法

B.分科教学法

C.方案教学法

D.作业教学法

5.文学作品的学习对学前儿童来说意味着不同层次的学习,其中最高层次的学习是( )

A.理解具体的语言符号的意义

B.认识一定的社会生活

C.懂得一定的道理

D.感受艺术结构语言符号的不同方式

【参考答案】1.B 2. A 3.B 4.A 5.D

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