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2018年江西省教师招聘考试《高中数学》真题及答案解析

2018-05-13

来源:2018年江西省教师招聘考试《高中数学》真题及答案解析

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2018年江西教师招聘考试《高中数学》真题及答案解析


2018江西教师招聘高中数学真题

--易公教育出品


第一部分 客观题

一、(本大题一共50道题,每道题目1分,共50分)

1. 高中阶段数学核心素养包括:数学抽象,逻辑推理,数学建模,直观想象( D ),数据分析。

A.运用能力     

B.创新意识      

C.思维品质    

D.数学运算

2. 学生对数学学习活动不应只接受记忆,模仿,练习。高中数学还应倡导自主搜索( D )合作交流阅读自主学习数学的模式,这些方式应有助于学生学习的主动性。

A.运算求解  B.空间想象 C.直观感知    D.动手实践 

3. 人们在学习数学和运用数学解决问题时,不断的经历直观感知,观察发现,归纳类比。空间想象,抽象概括,符号表示,运算求解,数据处理,演绎证明等,这些过程是( C )的具体表现,有助于学生对客观事物中蕴含的数学模式进行思考和作出判断。

A.解决问题能力

B.数学建模能力

C.想象思维能力

D.逻辑思维和判断能力

4. 近几年我国大学、中学数学建模的实验表明,开展数学运用的数学活动有利于激发学生学习数学的兴趣,有利于激发学生的应用意识,有利于( 扩展学生的视野 )

A增强学生的信息意识    B          C           D

5. 评价是关注学生数学学习的结果,也是关注他们学习的过程,既要关注学生学习的水平,也要关注他们数学活动中表现出来的( B )变化,在数学教育中评价应对应多元化目标。

A.创新意识    B.情感态度    C.实验和实践结果    D.主观能动性



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